El conflicto en los colegios secundarios públicos con la administración del jefe de Gobierno porteño Mauricio Macri se intensifica y los alumnos de más de 15 escuelas decidieron mantener la toma de sus establecimientos en reclamo del recorte de los subsidios por estudio.
“La toma de nuestro colegio empezó el lunes y son cerca de 15 los que están en la misma situación”, afirmó Clara, integrante del Centro de Estudiantes del colegio Julio Cortázar, en una comunicación telefónica con Terra.
La estudiante, quien asiste al turno tarde del Cortázar, explicó que están “esperando una respuesta entre este martes y miércoles y en el caso de que no se llegue a un acuerdo se hará una marcha hacia la jefatura del Gobierno porteño”.
Además, Clara contó que la continuidad de la toma "se resolverá con representantes de todos los colegios” y que están teniendo asambleas cada cuatro horas para ver la evolución del conflicto.
“Somos chicos y estamos muy cansados, sin dormir, así que veremos como nos da el cuerpo para seguir”, dijo Clara. Los alumnos del Cortázar estuvieron acompañaos por padres durante toda la noche.
Tampoco permanecen aislados. Los secundarios mantienen una red de comunicación en la que deciden los pasos a seguir. En común, se definirá la continuidad de la toma y una marcha si no se resuelve el conflicto. “Con la coordinadora de los colegios secundarios pretendemos hacer una lucha unida por la educación”, afirmó Clara.Padres preocupados
Con una mirada sobre la que pasa en el sistema, una red de padres y miembros de cooperadoras de quince colegios secundarios se reunieron el viernes en el Colegio Mariano Acosta para rechazar la política de recorte de becas y juidicialización de la protesta de los estudiantes por parte de la secretaría de Educación porteña.
"La gestión Macri-Narodowski (el secretario de Educación) entregó este año solo el 35 % de las becas que se solicitaron, un total de 22.694 sobre 64.326", afirman en el documento que emitieron tras la reunión. Mas de 20.000 adolescentes que se quedaron sin becas, provienen de hogares que declararon ingresos inferiores a $1.050.-
El desconocimiento del rol de las Asociaciones Cooperadoras y los distintos estamentos de representació n de padres y madres, docentes y alumnos. El gobierno no convoca, no escucha, no respeta: solo impone.
Además, señalan la judicialización del conflicto que se expresa en las denuncias por "usurpación a los estudiantes que toman sus escuelas luego de reclamar una y otra vez que los funcionarios los escuchen".
Por último, el documento repudia “la instalación por parte del ministro de la idea de que los alumnos no pueden opinar, reclamar o defender sus derechos, razón por la cual no son recibidos ni escuchados”.
Terra
/ Diego Bersusky.
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